Гендерні особливості формування стресостійкості у студентів коледжу в умовах воєнного стану
Ескіз недоступний
Дата
2024-12
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
DTEU
Анотація
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню гендерних особливостей
формування стресостійкості у студентів коледжу в умовах воєнного стану. У
роботі вирішено важливе науково-практичне завдання щодо подальшого
розвитку теоретичних основ, методичних і практичних пропозицій та
рекомендацій.
Досліджено стійкість до стресу, рівень соціальної адаптації, оцінку
емоційного стану та загального самопочуття з метою розробки єдиної програми
розвитку навичок стресостійкості для студентів коледжу в умовах війни.
Ключові слова: стрес, стресостійкість, соціальна адаптація, студенти,
коледж, психологічний стан.
The qualification work is devoted to the study of gender specifics of the
formation of stress resistance among college students in the conditions of martial law.
The work solves an important scientific and practical task regarding the further
development of theoretical foundations, methodical and practical suggestions and
recommendations.
Resistance to stress, level of social adaptation, assessment of emotional state and
general well-being were studied in order to develop a single program for the
development of stress resistance skills for college students in war conditions.
Key words: stress, stress resistance, social adaptation, students, college,
psychological state.
Опис
ВИПУСКНА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА