Інноваційні підходи до викладання англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти

dc.contributor.advisorЗайцева Ірина Володимирівна
dc.contributor.authorХандоги Марії Василівни
dc.date.accessioned2025-01-21T13:13:12Z
dc.date.available2025-01-21T13:13:12Z
dc.date.issued2024-12
dc.descriptionВИПУСКНА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА
dc.description.abstractАНОТАЦІЯ Хандога М. В. Інноваційні підходи до викладання англійської мови за професійним прямуванням у закладах вищої освіти У роботі проаналізовано інноваційні підходи до викладання англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Окреслено важливість та роль спеціалізованої англомовної підготовки для студентів немовних спеціальностей з метою підвищення їхньої конкурентоспроможності на міжнародному ринку праці. Обґрунтовано актуальність застосування новітніх методик викладання англійської мови з орієнтацією на професійні потреби студентів. У роботі також подано вимоги до впровадження інноваційних підходів у навчальний процес, зокрема використання інтерактивних технологій та методів інтегрованого навчання мови і професії. Описано методи, такі як кейс-стаді, брейн-ринги, методи мозкового штурму та рольові ігри, які сприяють розвитку професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Визначено перспективи подальшого дослідження у галузі інноваційних технологій викладання англійської мови за професійним спрямуванням. Ключові слова: англійська мова, професійне спрямування, інноваційні підходи, інтерактивні технології, викладання мови, інтегроване навчання, вища освіта, мовна компетентність, методи навчання, брейн-ринги, мозковий штурм. ABSTRACT M. Khandoha. Innovative approaches to teaching English for specific purposes in Higher Education Institutions The Master’s Thesis analyzes innovative approaches to teaching English for Specific Purposes (ESP) in higher education institutions. The importance and role of specialized English language training for students in non-linguistic fields are outlined, focusing o n 3 enhancing their competitiveness in the international job market. The relevance of implementing advanced teaching methodologies tailored to students' professional needs is substantiated. The paper also provides requirements for integrating innovative methods into the educational process, including the use of interactive technologies and methods of integrated language and professional learning. Methods such as case studies, brain rings, brainstorming techniques, and role-playing are described as tools to develop professionally oriented communicative competence. Prospects for further research in the field of innovative ESP teaching technologies are identified. Keywords: English language, specific purposes, innovative approaches, interactive technologies, language teaching, integrated learning, higher education, language competence, teaching methods, brain rings, brainstorming.
dc.identifier.urihttps://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/4804
dc.language.isouk
dc.publisherДЕРЖАВНИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ / КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
dc.titleІнноваційні підходи до викладання англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти
dc.typeBook

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
ВКР Хандога.pdf
Розмір:
1.18 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:

Зібрання