Theoretical foundations of gamification of the educational process at the enterprise

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2023

Автори

Affiliation

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Державний торговельно-економічний університет

Анотація

This article explores the theoretical and methodological bases of gamification of the educational process and its integration into enterprise. Gamification is defined as the use of game design elements and mechanics in non-game contexts to enhance engagement, motivation, and learning outcomes. The effectiveness and risks of gamification are discussed, along with methods of integration into the educational and workplace systems. The article concludes that gamification offers a promising approach to addressing the challenges of lifelong learning and skills development in the 21st century.

Опис

Ключові слова

Бібліографічний опис

Pelykh, V. (2023). Theoretical foundations of gamification of the educational process at the enterprise. У Н. В. Сичова (Ред.), Менеджмент: імперативи та виклики. Технологія та функції менеджменту в організації: Збірник наукових статей студентів. (с. 92–95). Державний торговельно-економічний університет

Doi

UDC

Orcid