Теоретичні засади вивчення психологічних особливостей формування професійного здоров’я працівників освітніх організацій
Вантажиться...
Файли
Дата
2023
Автори
Affiliation
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Державний торговельно-економічний університет
Анотація
У статті досліджується феномен професійного здоров’я у контексті самореалізації та розвитку творчого потенціалу фахівців освітньої сфери. Посилаючись на теоретичний аналіз сучасної літератури з проблематики, у статті викладено аналіз складових професійного здоров’я працівників освітніх організацій та виявлено психологічні особливості, що впливають на його формування. Професійне здоров’я розглядається як поєднання аспектів фізичного, психологічного, когнітивного та соціального благополуччя працівника в контексті його професійної діяльності та ілюструється взаємозв’язок професійного та психологічного здоров’я. У статті розглянуто модель чинників психологічного здоров’я на макро-, мезо- та мікрорівні та проаналізовано особливості формування професійного здоров’я працівників освітніх організацій. Розглядаються внутрішні та зовнішні фактори формування професійного здоров’я працівників освітніх організацій. У статті наголошується на необхідності вивчення механізмів формування професійного здоров’я педагогів, а також розробці та впровадженні технологій його збереження, самозбереження і зміцнення.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Міленін, В. (2023). Теоретичні засади вивчення психологічних особливостей формування професійного здоров’я працівників освітніх організацій. У С. М. Миронець (Ред.), Організаційна та економічна психологія. Професійний стрес та проблеми психічного та фізичного здоров’я особистості (с. 303–309). Державний торговельно-економічний університет.