(Державний торговельно-економічний університет, 2025) Колосовська, К. Ю.
У статті розглядаються психологічні детермінанти професійної кризи у педагогічній діяльності. Визначено основні чинники, що впливають на виникнення кризи, зокрема рівень емоційного вигорання, самооцінку та тривожність. Проаналізовано особливості перебігу професійної кризи та її наслідки для особистісного і професійного розвитку педагогів. Наголошено на важливості вивчення взаємозв’язків між психологічними чинниками кризи для розробки ефективних стратегій її подолання.