(Державний торговельно-економічний університет, 2025) Грищенко, В. І.
У статті представлено теоретичний аналіз феномену професійного стресу науково-педагогічних працівників. Визначено основні детермінанти виникнення стресових станів у професійній діяльності, охарактеризовано наслідки хронічного стресу та психоемоційного напруження. Узагальнено підходи до профілактики професійного вигорання, з урахуванням особливостей освітнього середовища. Обґрунтовано доцільність подальших досліджень, спрямованих на розробку ефективних психопрофілактичних моделей підтримки науково-педагогічних працівників.