(Державний торговельно-економічний університет, 2024) Підкалюк, Ю. О.
У статті наведено результати теоретичного аналізу наукових підходів щодо мотиваційної сфери особистості та її мотиваційної готовності до професійної діяльності. Дано визначення сенсожиттєвих орієнтацій особистості та їхнє значення у формуванні мотиваційної готовності до професійної діяльності у студентів-психологів. Визначено, що зміст та рівень сформованості сенсожиттєвих орієнтацій визначає мотиваційну готовність до здобуття професійної діяльності та набуття достатньої майстерності в ній, що підвищує конкурентоспроможність майбутніх практичних психологів у складних умовах українського суспільства.