Харлан, В.2025-10-162025-10-162023Харлан, В. (2023). Психологічні особливості основних етапів становлення і розвитку колективу загальноосвітнього закладу. У С. М. Миронець (Ред.), Організаційна та економічна психологія. Психологічні проблеми профорієнтації, профвідбору та професійної адаптації (с. 166–171). Державний торговельно-економічний університет.https://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/11808У статті наведено результати аналізу дослідження наукових підходів щодо психологічних особливостей колективу загальноосвітнього закладу відповідно до етапів становлення та розвитку колективу. Систематизовано загальні та специфічні проблеми розвитку колективу загальноосвітнього закладу.ukAttribution 4.0 InternationalArticle