Абакіна, А.2025-10-162025-10-162025Абакіна, А. (2023). Наукові підходи щодо формування мотиваційного компоненту соціально-психологічної готовності студентів до професійної діяльності. У С. М. Миронець (Ред.), Організаційна та економічна психологія. Психологічні проблеми профорієнтації, профвідбору та професійної адаптації (с. 94–98). Державний торговельно-економічний університет.https://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/11794Стаття присвячена аналізу наукових підходів щодо формування мотиваційного компоненту соціально-психологічної готовності студентів до професійної діяльності. У статті представлено внутрішні та зовнішні фактори, які впливають на формування мотивації студентів, такі як індивідуальні особливості, ціннісні орієнтації, сімейне та соціальне оточення, навчальне середовище.ukAttribution 4.0 InternationalArticle