Мартинчук, Г. І.2026-02-062026-02-062025Мартинчук, Г. І. (2025). Теоретичні засади дослідження особливостей прояву тривожності підлітків в умовах навчання. У С. М. Миронець (Ред.), Організаційна та економічна психологія. Професійний стрес. Проблеми формування психічного та фізичного здоров’я особистості (с. 327–332). Державний торговельно-економічний університет.https://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/13727У роботі узагальнено сучасні наукові підходи до розуміння феномену тривожності, зокрема в межах психоаналітичної, біхевіористичної, когнітивно-біхевіоральної та гуманістичної парадигм. Розкрито вікові особливості тривожності у підлітків, охарактеризовано основні форми її прояву, а також підкреслено взаємозв’язок індивідуальних, соціальних та цифрових детермінант у структурі тривожного реагування.ukAttribution 4.0 InternationalТеоретичні засади дослідження особливостей прояву тривожності підлітків в умовах навчанняArticle327-332