GEMEINSAMES LESEN DES KINDERBUCHS‚ DER WALD‘ ALS MITTEL ZUR SPRACHFÖRDERUNG

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2025

Автори

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Державний торговельно-економічний університет

Анотація

Опис

Ключові слова

Бібліографічний опис

Sokolova, K. (2025). Gemeinsames Lesen des Kinderbuchs "Der Wald" als Mittel zur Sprachförderung. In A. Nypadymka (Ed.), The Science of the XXI Century: Challenges of the Contemporaneity. Psychology (pp. 497–499). State University of Trade and Economics.

Doi

UDC

Orcid