Реалізація державної політики у сфері інклюзивної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТелевна Лілія Олегівна
dc.date.accessioned2025-12-02T15:06:12Z
dc.date.available2025-12-02T15:06:12Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionВИПУСКНА КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА
dc.description.abstractТелевна Л.О. Реалізація державної політики у сфері інклюзивної освіти. Кваліфікаційна робота на здобуття ступеня бакалавра за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування» освітньою програмою «Публічне управління та адміністрування». Державний торговельно-економічний університет, 2025. У кваліфікаційній роботі детально проаналізовано процес реалізації державної політики у сфері інклюзивної освіти. Досліджено сучасний стан нормативно-правового забезпечення інклюзивної освіти в Україні, оцінено ефективність реалізації відповідних ініціатив. Значну увагу приділено вивченню європейського досвіду та визначенню напрямів удосконалення державної політики в цій сфері. Розроблено конкретні пропозиції щодо покращення нормативного регулювання, адаптації освітніх програм та розвитку кадрового потенціалу. Представлено шляхи впровадження інноваційних технологій у процес створення інклюзивного освітнього середовища. Ключові слова: державна політика, інклюзивна освіта, нормативно-правове забезпечення, якість освіти, інтеграція, рівність.uk
dc.description.abstractotherTelevna L. Implementation of State Policy in the Field of Inclusive Education. Qualification work for obtaining a Bachelor’s degree in specialty 281 "Public Management and Administration," educational program "Public Management and Administration." State University of Trade and Economics, 2025. The qualification work thoroughly analyzes the implementation of state policy in the field of inclusive education. The current state of regulatory support for inclusive education in Ukraine has been studied, and the effectiveness of related initiatives has been evaluated. Considerable attention is paid to studying European experience and identifying ways to improve state policy in this area. Specific proposals have been developed to enhance regulatory frameworks, adapt educational programs, and strengthen human resources. Strategies for introducing innovative technologies to create an inclusive educational environment are presented. Key words: state policy, inclusive education, regulatory support, education quality, integration, equality.en_US
dc.identifier.citationТелевна Л.О. Реалізація державної політики у сфері інклюзивної освіти. 281 «Публічне управління та адміністрування» Державний торговельно економічний університет.Репозитарій Державного торговельно-економічного університету.
dc.identifier.urihttps://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/12879
dc.language.isouk
dc.publisherДержавний торговельно-економічний університет
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleРеалізація державної політики у сфері інклюзивної освітиuk
dc.typeBachelor Thesis

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Femp-2025-02-Televna-L-O-281.pdf
Розмір:
993.57 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
147 B
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Публічне управління та адміністрування