Моніторинг та оцінювання організації роботи органів місцевого самоврядування у сфері освіти в конотопській міській раді
| dc.contributor.author | Кукла, О. | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-15T07:21:11Z | |
| dc.date.available | 2025-04-15T07:21:11Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається питання моніторингу та оцінювання організації роботи органів місцевого самоврядування в сфері освіти на прикладі Конотопської міської ради. Розглянуто методи моніторингу, такі як аналіз документів, опитування, спостереження, та їх використання для збору інформації про роботу органів місцевого самоврядування в сфері освіти. Наведені приклади результатів моніторингу, такі як зміна кількості шкіл та дитячих садків, збільшення кількості дітей, які отримують якісну освіту, та покращення умов для навчання. Описано процес оцінювання роботи органів місцевого самоврядування в сфері освіти. При оцінюванні використовуються критерії, такі як доступність освіти, якість освіти, ефективність використання бюджетних коштів та управління освітніми закладами. Також наведені результати оцінювання, такі як підвищення якості освіти, зменшення відсотку незакінчених шкіл та дитячих садків, підвищення ефективності використання бюджетних коштів та збільшення залучення громадськості до управління освітніми закладами. | |
| dc.description.abstractother | This article deals with the issue of monitoring and evaluating the organization of work of local self-government bodies in the field of education on the example of the Konotop City Council. Monitoring methods, such as document analysis, surveys, observations, and their use to collect information about the work of local self-government bodies in the field of education, are considered. Examples of monitoring results are given, such as changes in the number of schools and kindergartens, an increase in the number of children receiving quality education, and improved learning conditions. The process of evaluating the work of local self-government bodies in the field of education is described. The evaluation uses criteria such as accessibility of education, quality of education, efficiency of use of budgetary funds and management of educational institutions. The results of the assessment are also presented, such as improving the quality of education, reducing the percentage of incomplete schools and kindergartens, improving the efficiency of using budget funds and increasing public involvement in the management of educational institutions | |
| dc.format.pages | 89–93 | |
| dc.identifier.citation | Кукла, О. (2023). Моніторинг та оцінювання організації роботи органів місцевого самоврядування у сфері освіти в конотопській міській раді. У Н. Л. Новікова (Ред.). Публічне управління та адміністрування в умовах суспільних трансформацій: Збірник наукових статей здобувачів вищої освіти денної та заочної форм навчання. (с.89–93). Державний торговельно-економічний університет | |
| dc.identifier.uri | https://ur.knute.edu.ua/handle/123456789/8943 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Державний торговельно-економічний університет | |
| dc.rights | Attribution 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.title | Моніторинг та оцінювання організації роботи органів місцевого самоврядування у сфері освіти в конотопській міській раді | |
| dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 147 B
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: