(Державний торговельно-економічний університет, 2024) Макаревич, Н.
освітою, як координатори закладів освіти, використовують для управління та збору даних, а саме, за допомогою інформаційних систем. Виокремлені характерні проблеми забезпечення органів управління освітою повною оперативною та достовірною інформацією про діяльність навчальних закладів, що дає можливість здійснювати освітній менеджмент на більш високому рівні, ефективніше планувати витрати бюджетів всіх рівнів в рамках реалізації освітянських програм, раціонально та обґрунтовано корегувати напрями для подальшого розвитку освіти як окремих регіонів, так і держави в цілому, а з іншого боку – забезпечувати відповідний рівень контролю за діяльністю навчальних закладів